Høsten 2020 lyste Europakommisjonen ut ekstra midler innen tiltaket strategiske partnerskap i Erasmus+, som blant annet skulle bidra til å møte utfordringer forårsaket av koronapandemien. Innlandet fylkeskommune fikk tildelt over 2,4 millioner kroner til prosjektet «Kunsten å lære». Nå er første fysiske samling endelig gjennomført på Lillehammer.
«Kunsten å lære» startet opp som en pilot i 2018-2019, der man stilte spørsmålet «Kan kunst være nøkkelen for utvikling av eksekutive funksjoner hos barn?». Resultatet var oppløftende og ga indikasjoner på at kunst i skolen kan ha stor positiv påvirkning på barns læring.
For prosjektets første fysiske samling hadde prosjektleder Marie Othilie Hundevadt lagt opp til lange og innholdsrike dager der alle fikk ta del i ulike kreative læringsmetoder. Deltakerne fikk kjenne på kroppen hvordan det er å være utsatt for kunstfaglige metoder.
- I tillegg til selve undervisningen er refleksjon helt essensielt. Hver undervisningsøkt blir avsluttet med å tenke over hva man har vært med på, lytte til andre sine erfaringer og tanker, i tillegg til å dele egne erfaringer, påpeker Hundevadt.
Les mer om første samling her.
Om oss 
