Mobilitet gir fortrinn på arbeidsmarkedet

Internasjonal læringsmobilitet for unge mennesker i fag- og yrkesopplæring som er i ferd med å komme ut på arbeidsmarkedet, er viktig, viser en ny studie. Ved å gjennomføre praksis i utlandet får elevene mer praktisk arbeidserfaring og bedre språkferdigheter enn under en lignende opplæring hjemme.

Rapporten, utarbeidet av Foundation for the Development of the Education System, det polske nasjonalkontoret for Erasmus+, legges resultatene frem fra en transnasjonal undersøkelse i ti europeiske land. Undersøkelsen tar for seg elever fra fag- og yrkesopplæring, som har deltatt i utenlandsk mobilitet, og som nå er på vei ut i arbeid. Siden 2014 har EU-kommisjonen støttet opplæring i utenlandsk mobilitet for mer enn 650 000 yrkesfaglige elever og studenter.

Dette forskningsprosjektet startet i 2017. Gitt det totale antallet mobiliteter og de gode resultatene fra de tidligere programmene, er det trygt å si at det samlede grunnlaget er stort nok til å trekke pålitelige konklusjoner ut ifra tallene om virkningen av mobilitet for elever på fag- og yrkesutdanning. 

Forskerne kontaktet også praktikanter og traineer for å få tilbakemelding på hvordan, og i hvilken grad, deres opplæring og opphold i utlandet var relevant, ikke bare for dem selv, men også for kravene til dagens arbeidsmarked i Europa.

Les hele rapporten her.